Mission Statement

Das Berufsförderungsinstitut Salzburg versteht sich vor dem Hintergrund eines humanistischen Weltbildes als Social-Profit-Unternehmen, das gegenüber dem Mitbewerb durch ein Höchstmaß an Professionalität und Effizienz in der Erfüllung von KundInnenanforderungen nachhaltig überzeugt. Seine Tätigkeit ist geprägt von verantwortungsvollem Handeln gegenüber seinen KundInnen, seinen MitarbeiterInnen, seinen ReferentInnen, dem Träger und allen seinen PartnerInnen. Diese umfassende Verantwortung schließt auch das Verständnis füreinander und das Umgehen Miteinander ein. Basis dafür ist eine grundsätzliche Haltung umfassender Wertschätzung und gegenseitigen Vertrauens, die sich in einer Unternehmenskultur der Offenheit und Transparenz äußert. Dies gilt für das Berufsförderungsinstitut auf allen Ebenen der Zusammenarbeit mit KollegInnen, GeschäftspartnerInnen und Institutionen.

Das Berufsförderungsinstitut Salzburg ist die Bildungseinrichtung der Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer. Im Rahmen der bildungspolitischen Aktivitäten der Arbeiterkammer Salzburg hilft das Berufsförderungsinstitut bei der Verbesserung der individuellen Lebens- und Arbeitsbedingungen von ArbeitnehmerInnen durch Bildung in Form von beruflicher Aus- und Weiterbildung sowie durch die Mitgestaltung des bildungspolitischen Diskurses im Land. Der interessenspolitische Kontext ist wesentlicher Bezugspunkt der Tätigkeit des Berufsförderungsinstituts, die es auf Basis nachhaltigen Wachstums und Orientierung auf die Bedürfnisse der KundInnen ständig weiterentwickelt.

Das Berufsförderungsinstitut versteht Bildung als ein Instrument zur Förderung des gesellschaftlichen Zusammenhalts und zur Erhöhung der Chancengleichheit benachteiligter Gruppen und Personen. Es ist sich seiner daraus resultierenden gesellschaftlichen Verantwortung bewusst und richtet all seine Handlungen und Angebote auf die Beseitigung und Verhinderung diskriminierender Tendenzen auf dem Arbeitsmarkt aus.

Die MitarbeiterInnen des Berufsförderungsinstituts begegnen daher unterschiedslos allen KundInnen, ReferentInnen und GeschäftspartnerInnen, aber auch ihren KollegInnen, mit Offenheit, Fairness und Respekt. Das Berufsförderungsinstitut und seine MitarbeiterInnen gehen aktiv mit Diversität um, insbesondere auch im Sinne eines umfassenden Gender Mainstreamings.

Mit hochwertiger beruflicher Aus- und Weiterbildung leistet das BFI einen wesentlichen Beitrag für eine starke regionale Wirtschaft. Um diese Verantwortung für nachhaltige wirtschaftliche und soziale Entwicklung entsprechend wahrnehmen zu können, strebt das Berufsförderungsinstitut eine stabile Vernetzung und Kooperation mit allen bildungsrelevanten Institutionen und Einrichtungen im Bundesland an.

Nachhaltigkeit im Umgang mit Ressourcen ist wesentliche Grundorientierung im Berufsförderungsinstitut. Dies betrifft einerseits den Umgang mit den ihm vom Träger und von FördergeberInnen zur Verfügung gestellten finanziellen Mitteln. Andererseits umfasst dies den ressourcen- und umweltschonenden Umgang mit für den Betrieb notwendigen Materialien und Anlagen.

Die Zufriedenheit seiner KundInnen, TeilnehmerInnen und AuftraggeberInnen ist nicht nur Motivation und Herausforderung für das BFI, sondern Maß der Qualität seiner täglichen Arbeit. Service und Kundennähe, die Ausrichtung an den Erwartungen seiner KundInnen genießen daher höchste Priorität. Langfristige, durch Vertrauen geprägte KundInnenbeziehungen sind dem BFI Ziel und Auftrag.

Die Angebote des BFI richten sich in erster Linie an Personen, die in ihrem Beruf auf dem aktuellen Wissensstand bleiben, die sich beruflich weiterentwickeln oder die sich verändern wollen. Das Berufsförderungsinstitut unterstützt insbesondere Personen, die sich etwa aufgrund von Arbeitslosigkeit oder biografisch bedingten Berufsunterbrechungen umorientieren. Zu seinen KundInnen gehören weiters auch zukünftige ArbeitnehmerInnen, insbesondere Lehrlinge und andere Jugendliche in Ausbildung. Seine spezielle Kompetenz im Umgang mit Personen unterschiedlicher Qualifikationsniveaus, unterschiedlicher kultureller Herkunft und unterschiedlicher Altersstrukturen zeichnet das Berufsförderungsinstitut aus.

Wesentlich für die Erreichung seiner TeilnehmerInnen ist für das Berufsförderungsinstitut die Zusammenarbeit mit Institutionen des Arbeitsmarktes wie dem AMS oder Stiftungen, mit Gebietskörperschaften sowie Unternehmen und Betrieben.

Das Berufsförderungsinstitut ermöglicht seinen KundInnen einen niedrigschwelligen, breiten und attraktiven Zugang zu beruflicher Aus- und Weiterbildung. Seine Bildungsangebote erfüllen hohen gesellschaftlichen und volkswirtschaftlichen Nutzen für die Region und bieten gleichzeitig hohe individuelle Entwicklungsperspektiven für die TeilnehmerInnen. Ziel ist ein Höchstmaß an Anerkennung am Arbeitsmarkt, einerseits durch belegbare, transparente, hohe Qualität der Ausbildungen, andererseits durch die Ausrichtung auf formalisierte, staatlich oder gewerberechtlich anerkannte Abschlüsse, wo immer dies möglich ist. Flexibilität, schnelles, lösungsorientiertes Entscheiden und Handeln zeichnen das Berufsförderungsinstitut aus.

Das Bildungsangebot des BFI unterliegt ständiger methodischer und inhaltlicher Weiterentwicklung entlang den Anforderungen von KundInnen, interessenspolitischen Zielvorgaben und wissenschaftlichen Erkenntnissen. Wesentlich für die Innovationsfähigkeit des Berufsförderungsinstituts ist seine Einbindung in regionale und überregionale Projekte zur Erarbeitung neuer Aufgabenfelder, Inhalte und innovativer Methoden.

Bildungsangebote des BFI ergänzen das staatliche Aus- und Weiterbildungssystem inhaltlich, strukturell und methodisch im Sinne der Anforderungen von ArbeitnehmerInnen und regionaler Wirtschaft und tragen zu seiner Weiterentwicklung bei.

Das BFI fordert und fördert seine MitarbeiterInnen auf dem Weg zu Professionalität, unternehmerischer Verantwortung und Kundenorientierung. Know-how, Engagement und Innovationskraft seiner MitarbeiterInnen sind der Garant des gemeinsamen Erfolges. Das Berufsförderungsinstitut strebt danach, stabile und tragfähige Beziehungen zu seinen MitarbeiterInnen aufzubauen. Durch stetige Kompetenzentwicklung befähigt es seine MitarbeiterInnen, ihre individuellen Potenziale zu entfalten, sich aktiv und motiviert allen Herausforderungen zu stellen, gewohnte Tätigkeitsmuster selbstkritisch zu hinterfragen und Neues zu wagen.

Das Berufsförderungsinstitut schafft Wert für seinen Träger, indem es den bildungspolitischen Auftrag der Arbeiterkammer wahrnimmt und die vom Träger vorgegebenen budgetären Ziele erfüllt. Mit dem ihm entgegengebrachten Vertrauen und den zur Verfügung gestellten Ressourcen geht das Berufsförderungsinstitut sorgsam um. Die Kommunikation mit den Kapitaleignern gestaltet es transparent und nachvollziehbar.