Innere-Kind-Arbeit

Kindheitsprägungen bestimmen sehr stark die Persönlichkeit und das Selbstwertgefühl eines Menschen. In der Psychologie verwendet man den Begriff „Inneres Kind“, um damit die Summe der kindlichen Prägungen – die guten wie auch schlechten Erfahrungen – zu umschreiben. An manche dieser Erfahrungen gibt es keine bewussten Erinnerungen und dennoch sind sie im Unbewussten verankert und beeinflussen das Verhalten und die Reaktionen eines Menschen.

Das innere Kind bezeichnet und symbolisiert die im Gehirn gespeicherten Gefühle, Erinnerungen und Erfahrungen aus der Kindheit und umfasst ein großes Spektrum intensiv erlebter Gefühle wie Traurigkeit, Angst, Wut, Verlassenheit, Freude oder Glück. Als wesentlicher Teil des Unbewussten trägt das innere Kind die Sorgen, Ängste, Zweifel, die ein Mensch in der Kindheit erlebt hat, in sich, aber natürlich auch positive Prägungen aus der Kindheit. Während ein Mensch auf der bewussten Ebene unabhängiger, verantwortungsvoller und gut organisierter Erwachsene ist, der sein Leben gut im Griff hat und aktiv gestaltet, beeinflusst das innere Kind auf der unbewussten Ebene seine Wahrnehmung, sein Fühlen, sein Denken und sein Handeln.

Der Kompaktlehrgang"Innere-Kind-Arbeit" ermöglicht ausgebildeten Lebens- und Sozialberater/innen, Psycholog/innen, Coaches und Menschen anderer beratender Berufe einen Einblick in die vielfältigen Arbeitsmöglichkeiten mit dem inneren Kind. Er bieten Möglichkeiten, zu entdecken, wie wesentlich sich die Kindheit des Einzelnen auf sein Denken, Fühlen und Handeln als Erwachsene/r auswirkt und bietet konkrete Methoden und Übungen, die es ermöglichen, Klient/innen dabei zu begleiten, Bekanntschaft und Freundschaft mit dem inneren Kind zu schließen.

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Kindheitsprägungen bestimmen sehr stark die Persönlichkeit und das Selbstwertgefühl eines Menschen. In der Psychologie verwendet man den Begriff "Inneres Kind", um damit die Summe der kindlichen Prägungen - die guten wie auch schlechten Erfahrungen - zu umschreiben. An manche dieser Erfahrungen gibt es keine bewussten Erinnerungen und dennoch sind sie im Unbewussten verankert und beeinflussen das Verhalten, die Reaktionen eines Menschen. Das innere Kind bezeichnet und symbolisiert die im Gehirn gespeicherten Gefühle, Erinnerungen und Erfahrungen aus der Kindheit und umfasst ein großes Spektrum intensiv erlebter Gefühle wie Traurigkeit, Angst, Wut, Verlassenheit, Freude, Glück... Als wesentlicher Teil des Unbewussten trägt das innere Kind die Sorgen, Ängste, Zweifel, die ein Mensch in der Kindheit erlebt hat, in sich, aber natürlich auch positive Prägungen aus der Kindheit. Während ein Mensch auf der bewussten Ebene unabhängiger, verantwortungsvoller und gut organisierter Erwachsene ist, der sein Leben gut im Griff hat und aktiv gestaltet, beeinflusst das innere Kind auf der unbewussten Ebene seine Wahrnehmung, sein Fühlen, sein Denken und sein Handeln.

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100 UE, Do, 17.00-21.00 Uhr, Fr, Sa, 08.30-17.15 Uhr

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2.000,00
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Im klassischen Coaching, in der klassischen Beratung stehen uns sehr hilfreiche und wirksame Methoden zur Verfügung, die den Coaching/Beratungsprozess professionell zum Ziel führen. Diese Methoden sind häufig rational logisch aufgebaut und nützen die kognitive Intelligenz der Kund/innen. Im neurosystemische Coaching wird der Körper als eine wichtige Instanz für die Veränderungs- oder Entwicklungsarbeit der Kund/innen miteinbezogen. Neuro-systemische Beratung stützt sich auf die neuen Erkenntnisse der Neurobiologie und der systemischen Theorie. Im Embodiment wird die Körperintelligenz bewusst gemacht, um den gesamten Menschen zu stärken und Sicherheit zu geben, gut mit den eigenen Ressourcen und Kompetenzen ebenso wie mit dem eigenen Körper in Kontakt zu sein. Embodiment-Methoden werden als zentraler Schlüssel, die Weisheit des Körpers zu erforschen und in wirksame Handlungen zu übersetzen eingesetzt. Erst wenn ich von mir ein klares Erleben habe, wie ich meine Strategie durch Haltung ausdrücke und gut verbunden bin mit meinen körperlichen Ressourcen, kommt die Strategie ins Leben. Das ist die Umsetzungsstärke des Embodiment.

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16 UE, Fr, 16.00-21.30, Sa 09.00-17.00 Uhr

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370,00
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16 UE, Do, Fr, 09.00-16.00 Uhr

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370,00
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Lebensbalance ist Weg, Ziel und Fähigkeit zugleich. Wer alle wichtigen Lebensbereiche in Balance hält, hat die besten Voraussetzungen dafür, um die alltäglichen Herausforderungen des Lebens zu meistern. Dann halten sich persönliche Ressourcen und Anforderungen die Waage und wir haben die nötige Energie, um das eigene Leben proaktiv und mit Freude zu gestalten.

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2 x 4 UE, dienstags, 17.00-20.00 Uhr

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160,00
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Menschen mit einem starken Selbst leben gesünder: Sie kennen ihre Bedürfnisse und erfüllen sie sich. Sie wahren ihre Grenzen und achten auf ihren Energiehaushalt. Sie entwickeln freudvolle Ideen und setzen diese in ihrem Leben in die Realität um.

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16 UE, Mi, 08.30-17.30 Uhr, Do, 08.30-13.00 Uhr

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370,00
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Lern- bzw. Erklärvideos sind heutzutage in Aus- und Weiterbildung nicht mehr wegzudenken, insbesondere in Blended Learning sowie eLearning-Szenarien. Wie Sie selbst solche Videos (z.B. Software-Demonstrationen, Soft-Skills-Lektionen wie Onboarding- oder Compliance-Schulungen o.ä.) mit Camtasia erstellen, ansprechend gestalten und bereitstellen können, lernen Sie in diesem Onlin-Kurs. Zusätzlich erfahren Sie, welches Equipment (z.B. Kamera, Mikrofon) empfehlenswert ist und wie Sie die Videoproduktion möglichst effizient und zeitsparend gestalten.

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15 UE, Di-Do, 09.00-13.45 Uhr

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550,00
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Die Digitalisierung lässt sich nicht aufhalten! Daher ist es besser, sich konkret mit ihren Chancen, Risiken und Anwendungsmöglichkeiten in Beruf und Ausbildung auseinander zu setzten. Nur so stellen Sie sicher, dass Sie die Technik beherrschen und nicht von dieser beherrscht werden! Die fortschreitende Vernetzung und Durchdringung aller Lebensbereiche durch digitale Technologien bietet Ihnen als Lehrender/Lehrendem ganz neue Möglichkeiten. Der effektive Einsatz von E-Learning-Szenarien und die Abstimmung zwischen Präsenz- und Selbstlernphasen erfordern didaktische Konzepte, die klassische Seminarplanung nicht mehr abdecken kann.

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16 UE, Fr, Sa, 09.00-17.00 Uhr

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370,00
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16 UE, Fr, Sa, 09.00-17.00 Uhr

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370,00
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Gewinnen Sie Zutrauen zu den eigenen Fähigkeiten, stärken Sie Sicherheit und Überzeugungskraft und meistern Sie so erfolgreich Herausforderungen wie Präsentationen, Reden vor Publikum oder öffentliche Auftritte. Entdecken Sie Ihre eigenen Ausdrucksmöglichkeiten und entwickeln Sie Ihre kommunikativen Fähigkeiten mit spielerischen Mitteln weiter. Einen Sachverhalt eindrücklich vermitteln, ein Anliegen überzeugend vertreten, in einem Gespräch eine kontroverse Position verfechten - viele Situationen in Beruf und Alltag erfordern neben Fachwissen und inhaltlicher Kompetenz die Fähigkeit, mit der ganzen Persönlichkeit überzeugend hinter seiner Sache zu stehen. Stimme, Körpersprache und persönliche Haltung sind ebenso Teil unserer Mitteilungen wie der formulierte Inhalt. Methodische Übungen aus der darstellerischen Grundlagenarbeit eröffnen einen ganzheitlichen Weg, die individuelle persönliche Ausstrahlung zu stärken.

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16 UE, Fr, Sa, 09.00-17.00 Uhr

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370,00
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16 UE, Fr, Sa, 09.00-17.00 Uhr

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370,00
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Eine Möglichkeit, die Persönlichkeit eines Menschen zu verstehen, ist über die Zusammensetzung der vier Elemente Feuer, Erde, Wasser, Luft in jedem Einzelnen. Dabei sind die Elemente nicht in materieller Hinsicht zu verstehen, sondern als energetische Anteile im Menschen. Sie repräsentieren sowohl Eigenschaften als auch Fähigkeiten und geben in ihrer speziellen Zusammensetzung Auskunft über das Naturell eines Menschen. So wird ein vorwiegend durch das Feuer-Element geprägter Mensch aktiv, bewegt, lebendig und mitreißend durch sein Umfeld erlebt werden, während ein überwiegend durch das Erde-Element geprägter Mensch eher als stabil, bodenständig und strukturiert erlebt wird. Da die einzelnen Elemente zahlreiche unterschiedliche Charakteristika aufweisen - von sehr produktiven bis zu äußerst unproduktiven - ergibt sich in jedem Menschen eine besondere, ganz individuelle Zusammensetzung von Potenzialen und Schwachstellen. Noch komplexer wird es, da ein Mensch selten durch ausschließlich ein Element geprägt ist und es beim Aufeinandertreffen von mehreren Elementen in ein und derselben Person zu unterschiedlichen Effekten kommen kann... In der Arbeit mit Einzelklienten oder Gruppen bietet die Auseinandersetzung mit den 4 Elementen eine hervorragende Möglichkeit, auf ganzheitliche, spielerische und lebendige Weise die eigene Persönlichkeit, produktive und unproduktive Verhaltensweisen, Schwächen und Stärken zu verstehen und positiv zu verändern bzw. zu stabilisieren. Darüber hinaus eignet es sich ausgezeichnet für den Aufbau innerer Kraft. Auch im Teamcoaching kann das Modell hilfreich eingesetzt werden, da es zum Verständnis und zur Veränderung von Teamdynamiken genutzt werden kann.

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16 UE, Di, 08.30-17.30 Uhr, Mi, 08.30-13.00 Uhr

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370,00
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Wohlbefinden und Optimismus zählen nachweislich zu den wichtigen Präventiv-Ressourcen eines Menschen. Optimistische und zufriedene Menschen kommen besser mit Stress und Herausforderungen zurecht, leben gesünder und länger.

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16 UE, Di, 08.30-17.30 Uhr, Mi, 08.30-13.00 Uhr

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370,00
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Dieser Workshop unterstützt Menschen dabei, ihre Berufung / ihren Purpose zu finden und so mehr Klarheit über ihre berufliche Zukunft zu erhalten. Eine einzigartige Positionierung der eigenen Fähigkeiten und Talente zu gewinnen und neue Perspektiven und Ideen zu erhalten, um den beruflichen Weg selbst und sinnorientiert zu gestalten. Ziel ist: sich selbst besser kennen zu lernen - wer bin ich? Was zeichnet mich aus? So kann man herausfinden, welche Möglichkeiten man hat, Dinge die einem wichtig sind, auch in das eigene Leben zu integrieren.

Leitgedanke:
Wir sind überzeugt davon, dass Menschen zufriedener und glücklicher sind, wenn sie das tun, was sie wirklich lieben und wofür sie brennen. Denn: Erfolg ist entscheidend davon abhängig, ob man das tut, was einem wirklich begeistert. Wenn man bei der Arbeit erlebt, was der eigenen Persönlichkeit und Fähigkeiten entspricht, ist man zu den besten Leistungen und einer dauerhaften positiven Ausstrahlung in der Lage. Darüber hinaus erhöht sich die Arbeitszufriedenheit, was wiederum das Selbstwertgefühl steigert und die Gesundheit verbessert. Das bedeutet: ein erfüllteres und glücklicheres Leben zu leben. Denn wenn man sich selbst besser kennt, kann man auch die Richtung steuern, in die man gehen möchte.

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Kursdauer

16 UE, Fr, 14.00-19.00, Sa, 09.00-18.00 Uhr

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